IKHWAH, A.; SALMILAH, S.; HISBULLAH, H. Penggunaan Metode Membaca SAS (Struktural Analitik Sintetik) untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Permulaan pada Peserta Didik di Sekolah Dasar. Jurnal Konsepsi, [S. l.], v. 11, n. 4, p. 517–528, 2023. Disponível em: http://www.p3i.my.id/index.php/konsepsi/article/view/262. Acesso em: 18 apr. 2026.