Rani H. Impelementasi Model Pembelajaran Inquiry dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di MTsN Palopo. jur.kons [Internet]. 2020 Aug. 1 [cited 2026 Sep. 22];9(2):82-90. Available from: http://www.p3i.my.id/index.php/konsepsi/article/view/43