Nilai-Nilai Pendidikan dalam Naskah Drama Saridin Versi Kethoprak

Authors

  • St Nirwana Asti Bakhtiar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Makassar
  • Johar Amir Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Makassar
  • Wahyuningsih Wahyuningsih Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Makassar

Keywords:

Nilai-Nilai Pendidikan, Karya Sastra, Naskah Drama

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji nilai-nilai pendidikan yang ada pada naskah drama Saridin atau dikenal dengan Syeh Jangkung. Metode penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini berupa kata, frasa, klausa, dan kalimat yang mengandung nilai-nilai pendidikan. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik dokumentasi, baca, dan teknik catat. Hasil penelitian dan pembahasan pada penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa terdapat 14 data wujud nilai pendidikan dalam naskah drama Saridin versi kethoprak. Wujud nilai-nilai dalam naskah drama tersebut, diantaranya: terdapat 5 wujud nilai-nilai pendidikan religius/ketuhanan, 3 wujud nilai-nilai pendidikan sosial, 4 wujud nilai-nilai pendidikan budi pekerti, dan 2 wujud nilai-nilai pendidikan moral. Nilai pendidikan religius atau Ketuhanan adalah pendidikan kepercayaan dan keyakinan (keimanan) terhadap Tuhan Yang Maha Esa beserta sifat-sifat-Nya yang Maha Esa sempurna. Nilai pendidikan sosial merupakan hikmah yang dapat diambil dari perilaku sosial dan tata cara hidup sosial. Nilai pendidikan budaya merupakan sesuatu yang dianggap baik dan berharga oleh suatu kelompok masyarakat atau suku bangsa yang belum tentu dipandang baik pula oleh kelompok masyarakat atau suku bangsa lain. Nilai pendidikan moral adalah suatu bagian dari nilai, yaitu nilai yang menangani kelakuan baik atau buruk dari manusia.

References

Agung, Prayitno Putro, dkk. 2020. Nilai-nilai Pendidikan Karakter Dalam Naskah Drama Opera Kecoa Karya N.Riantiarno. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Moleong, Lexy J. 2007. Metodologi Penelitian Kualitatif. Edisi Revisi. Bandung : PT Remaja Rosdakarya.

Saryono, 2010. Metode Penelitian Kualitatif, PT. Alfabeta, Bandung

Sujarno (et.al.). 2003. Seni Pertunjukan Tradisional: Nilai Fungsi Dan. Tantangannya.Yogyakarta : Kementrian Kebudayaan Dan Pariwisata

Varima, Rika Nila. 2007. Analisis Nilai-nilai Pendidikan Naskah Drama Bunga Semerah Darah karya W. S. Rendra. Universitas Maritim Raja Ali Haji.

Zulvana, Rachmawati. 2018. Nilai-nilai Pendidikan Karakter Drama Cici Meni Untuk Siswa Sekolah Menengah Pertama. Skripsi. Institut Seni Indonesia Yogyakarta.

Zulpita, M. (2021). NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NASKAH DRAMA BAPAK KARYA BAMBANG SOELARTO (Doctoral dissertation, Universitas Jambi).

Downloads

Date published articles:

2022-08-31

Cite on this Journal:

Bakhtiar, S. N. A. ., Amir, J., & Wahyuningsih, W. (2022). Nilai-Nilai Pendidikan dalam Naskah Drama Saridin Versi Kethoprak. Jurnal Konsepsi, 11(2), 357–372. Retrieved from http://www.p3i.my.id/index.php/konsepsi/article/view/213